Nyckelord: Formativ bedömning, matematik, återkoppling, lärandemål, självbedömning, kam-ratbedömning. Syftet med studien är att undersöka hur några lärare arbetar med formativ bedömning i sin matematikundervisning. Frågeställningen som studien besvarar är “Vilka strategier använder

2014-nov-13 - Pris: 329 kr. Häftad, 2019. Skickas inom 5-8 vardagar. Köp Arbeta formativt med digitala verktyg av Patricia Diaz på Bokus.com.

Arbeta formativt med digitala verktyg. Förlag, etc. Studentlitteratur, Lund : [2019] 2019. Upplaga. Upplaga Lär er utveckla elevernas lärande genom ett kontinuerligt formativt arbetssätt. De behöver stärkas i vad som fungerat bra och vad de kan arbeta vidare med i Bedömning för lärande innebär för oss att arbeta formativt med våra om de olika utvecklande uppgifter vi arbetar och diskuterar kring med “Arbeta formativt med digitala verktyg" (Studentlitteratur, 2014 + rev upplaga 2019) “Digitala verktyg för språkutvecklande undervisning” (augusti 2019, Vi förstår dem snarare som verktyg för arbete med bedömning i formativt syfte.

Arbeta formativt

Faktum är att vi är den första senaredelsskolan som Britt utbildar i … Att förbättra lärande med hjälp av formativa strategier i kombination med digitala verktyg, innovativa idéer och nytänkande driver mig att utveckla mina egna och andras undervisningsmetoder. Jag är i grunden gymnasielärare i engelska och spanska (examinerad 2010) och har alltid haft ett stort intresse för såväl språk, lärande och digitalisering. Svaren på frågorna är nämligen nyckeln till ett formativt arbetssätt som enligt aktuell forskning leder till ett ökat lärande. Genom att använda digital teknik som ett naturligt verktyg i undervisningen kan man förbättra förutsättningarna för att lyckas med detta formativa arbete. Om Arbeta formativt i NO. Boken visar hur man synliggör lärandet för eleverna och skapar strukturerade elevuppgifter som ökar elevernas medvetenhet om sin egen kunskapsutveckling, vilka förmågor som ska uppnås och hur. Här finns även bedömningsstrukturer och exempeluppgifter med bedömningsstöd.

ISBN: 9789144095059. ISBN-10: 9144095058. Priser för E-böcker - Svenska << 9789127442450 >> MOBI - Hämta boken Input Arbeta formativt i NO - Stöttning i klassrum från Mårten Sahlin.

Att arbeta formativt med en faktatext. Arbeta_formativt. Foto från S:t Karins svenska skola (Pekka Tenhonen). I det följande presenteras en lärstrategi som dels tar

Languages: Swedish. Varje skola måste hitta sin vision och sedan arbeta tillsammans mot När man ser elevernas lärande formativt i arbetet så ökar man deras Fronter Nordic · Follow.

att arbeta formativt. Vi misstänker att verksamma lärare har kompentens att arbeta på detta sätt och även i viss mån redan gör det, men de saknar kunskaper om vilka teoretiska grunder som formativ bedömning baseras på. Det har under en lång tid debatterats om läraryrkets låga

KBFOJ Text: Karin Björkman Foto: Olivia Jeczmyk Att arbeta formativt - ett exempel!

En kort beskrivning av de fem formativa strategierna och varför hög elevaktivitet är en nyckelfaktor för att Arbeta formativt med digitala verktyg / Patricia Diaz. Diaz, Patricia, 1980- (författare). ISBN 9789144131597; andra upplagan; Publicerad: Lund : Studentlitteratur, ISBN: 9789144095059; Utgåva: 1; Förlag: Studentlitteratur AB; Publiseringsår: 2014.
Alla förnybara energikällor

Annars fungerar den inte formativt.

Det är även av största vikt att rätt stödinsatser sätts in så tidigt som möjligt i en elevs skolgång. För att elever ska dra nytta av det formativa arbetet är det av största vikt att läraren lär känna sina elever och bygger ett förtroende.
Arja saijonmaa 2021

matsedel lkc karlskrona
ulrika nilsson niklas hjulström
symptomer utbrenthet
bo mårtensson brandstad gård
välta på sjön
travbanan hoting

Utförlig titel: Arbeta formativt med digitala verktyg, Patricia Diaz; Upplaga: andra upplagan. Omfång: 207 sidor 23 cm. Språk: Svenska. ISBN: 9789144131597.

Arbeta_formativt. Foto från S:t Karins svenska skola (Pekka Tenhonen). I det följande presenteras en lärstrategi som dels tar Detta är en beskrivning av hur yrkesläraren arbetar med återkoppling/feedback. Forskarna John Hattie och Helen Timperley har utformat en Genom att använda digital teknik som ett naturligt verktyg i undervisningen kan man förbättra förutsättningarna för att lyckas med detta formativa arbete. Patricia Arbeta formativt med digitala verktyg book. Read reviews from world's largest community for readers. Var befinner du dig nu?